第四章:锁定目标(1 / 2)
当许老师如同报菜名一般滔滔不绝地念出一个又一个名字时,我便发现我限制的范围果然还是太广了。
许老师是年轻的英语老师,同时教三个班级,还是某一个班级的班主任。
我所在的班级有四十多人,按照平均四十来算,三个班级就是足足一百二十人。
而许老师作为班主任,还会和一些家长接触,就按照四十人来算,现在就到了一百六十人。
这已经是一个浩大的工程量了,而许老师还会和其他老师、领导接触,再加上她自己的朋友和杂七杂八的接触。
「好吧,是我的问题。」
我停下了记录的动作,放弃了这个问题。
即使我真的将这些信息全部记住,那也只能算是无效信息,因为我没有从这海量数据里整理出有效数据的能力。
「得缩小范
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